的小辫儿男生还没来。
老师讲课讲了好几分钟，教室门忽然开了。小辫儿毫无迟到的自觉，自然地坐下来翻书。他就坐在门口，也没到处跑着打扰别人，老师讲课的声音都没停，大家全当作无事发生。
一下课程圆圆又转过来和周南涛聊天，周南涛问她：“门口那个男生是谁啊？刚才踩点失败的那个。”
“他呀……”程圆圆说，“他不是踩点失败，他是惯犯。”
“没人管他？”
“管什么管？”程圆圆说，“叶循。老头儿亲儿子。”
“啊？”周南涛惊讶道，“咱班主任不是姓郑吗。”
程圆圆噗嗤地笑了：“开玩笑呢，就说老头儿特别疼他。哎，你慢慢就明白了。下节数学课，卷子先给你。”
班主任就是数学老师，是全市数一数二的名师，讲课激情澎湃，生动活泼，逻辑清晰，深入浅出。但再澎湃的数学课，它也是数学课，不能摆脱让人犯困的本质属性。这两节数学课联排，还加了个四十分钟的大课间。周南涛只听得铃声此起彼伏，不知道今夕何夕，只觉得这数学课长得没有尽头，长得无比绝望。
讲课一口气讲到下午的尾巴上，教室里还没开灯，看书有点昏暗了。金黄色的阳光投在黑板上，反光的地方不大看得清楚了，叫人越发昏昏欲睡。
班主任站在讲台上，似乎有点卡壳。底下一片学生全低着脑袋，因为被数学的洪流冲刷了太久，已经陷入思维滞涩的状态。时间就这么安静地凝固了，叶循忽然发觉四下无声，抬头看看黑板，抓了一张草稿纸演算几下，说道：“老师，换个坐标系试试。”
时间就又开始流动了
A for Adolescence(5/7)