名中止了，“埃舍尔常用的视觉表现手法是什么？在设计中所产生的作用有哪些？”
看样子他们三个在课上闲聊，老师早就看见了，只不过里面有个勤奋绩优的乔郁，才给他们留了些面子。乔郁蓦地站起来，没什么感情地回答问题：“视错觉，在设计中它通常可以……”
同学也并没有那么好奇乔郁家的家境——这种生在圈内、长在圈内的中产阶级，在成为社会人之前，看谁都比照自己的生活水平来，仿佛从来没听说过民间疾苦。这节课平安结束后，他早不记得这话题，又开始自顾自地和乔郁抱怨起自己新买的游戏卡在哪个关卡。
他们专业的课不算多，但作业很多，且课还排得很让乔郁尴尬，经常早上一节，下午一节。
于是乔郁通常会逗留在院系内的自习室，趁着这些碎片时间做作业。同学早上课一完就开溜了，说是在中心街约了新认识的女孩看电影；乔郁不意外这个，他比较意外向影——对方一下课视线就落在他身上，有些不自然地说：“你现在回去吗。”
乔郁摇摇头：“我去自习室，下午的课上完了才回去。”