to！giotto！”然后她关上了窗子转过来对泽田纲吉说：“好了，giotto一会儿到。”
虽然觉得哪里怪怪的，但泽田纲吉更多的注意力还是放在泽田纲吉居然还能够听懂一句话上，看来那枯燥至极的意大利日常用语三百句也不是白背的嘛~泽田纲吉用尽可能平静的语气对大婶说了声“谢谢”，然后泽田纲吉就只听懂了开头，“不客气，＆……*＆（*）*……#@￥%）*）（”【你加入了彭格列，我们就是家人，不需要这么客气。】（看来，我要学的还有很多啊……）
大概过了不到三十秒，门外就传来了噼里啪啦的脚步声，然后“砰”的一下门被推开了，泽田纲吉却没有看到giotto的身影，冲进来的，是一群小孩子，年纪从四五岁到十几岁的都有，大孩子还只是走进来站在桌子旁看着泽田纲吉，小孩子干脆就扑上了床，然后就是叽里呱啦地各种听不懂——
“*＆＆（*）*（……*＆%……”【哥哥真的是日本人吗？跟朝利哥哥不太像呢。】“（＆#@￥……*（）*……%￥@%……＆*……”【giotto说哥哥你以后就留在这里跟我们在一起了，以后我来找哥哥玩好不好？】“**＆%＆￥*%……”【哥哥你叫什么名字呀？】“＆……￥@……%￥＆……%（*＆……”【哥哥给我们讲外面的故事好不好？那些大人从来不肯讲给我们听。】所有的声音混在一起，原本还能听懂几个单词的，现在干脆什么也听不懂了，泽田纲吉只好把求助的目光投向走在最后正倚在门边的giotto，他笑了笑，终于开了口：“……*＆（＆（……＆%＆……￥%…………＆＆r＆^%*^(＆(＆＆_(^
家庭教师第两百九十八章彭格列初代的细致入(2/4)