一个什么样的人？对于张长敏他们的调查，徐元并不急。因为他知道，对于一般的对象，开始几天一般有一种抗拒和侥幸的心理，所以是问不出什么重要的东西来的。再说，这次过来虽然是协助，其实不过是为了做给别人看的，避免矛盾在南华市激化。本来，像张长敏这样处级干部，还不一定要他们省纪委插手进来的，是因为有人特别指示的，所以主要参与调查审讯的还是他们南华市纪委。
“去学校吧。”徐元吩咐市纪委的陪同同志。同时徐元要求介绍时不能说他是省纪委的，市纪委的同志答应。
要了解秦浪的情况，当时非陈老师莫属。当徐元找到陈老师的住房时，陈老师和两个科任老师正在分析秦浪的答卷。秦浪这次考试的成绩，英语是99份，数学是96分，语文是99分。从目前改完的试卷来看，是全年级第一。秦浪的进步大得有点不可思议，他们首先排除了秦浪事先知道试题的想法，最终把阅卷出现错误放在重点，所以在一起重新检查。
听市里的领导介绍徐元是省里来的领导，陈老师心里一咯噔，难道是男朋友万成出了问题。后来知道是了解秦浪的，心里才轻松下来，可是不久她觉得自己心里又莫名的紧张起来，秦浪怎么了？
陈老师介绍的情况当然不会掺假，如果真如陈老师所说，那秦浪是个了不起的孩子，这是徐元做了较为全面了解后得到的第一反应。徐元是一个无论是生活习惯，还是职业习惯都喜欢用思考来解决问题的人，他相信他给秦浪的结论虽然有点出乎意料的高，但是还是比较切合实际的。
自己不认识秦浪，可秦浪对自己家情况怎么那么熟悉？如果说秦浪事先知道要调查他父
015.搜查令拿来(2/5)