身边，就听梁泉江告诉他；“师傅，您不用跟我去了，我开完会直接回家，您要是回家的话我捎您一段。”
开车的师傅说；“谢谢梁副院长，您跟我们这些个工人总是这么客气，千万别耽搁您开会，一会儿我走回去就行了。”
因为梁泉江这边急着去开会，所以，他也就没再说什么，而是急匆匆开起汽车出了学校，到了政府小会议室，市政府主管教科文卫的申副市长，看到梁泉江来了，立刻说；“请梁教授到**台上就坐。”
梁泉江闻听，忙着推辞说；“不、不、我坐在下面挺好。”
申副市长说；“不行，请您快点上来，一会儿大会还安排了您发言。”
这样，梁泉江才走上了**台，等到他坐下后，才看到自己的身边坐着长春大学的副校长和医学院的副院长，会议开始后，申副市长开明宗义，说明这次会议的主要内容就是请教育界和各高校主管教学的领导发表意见，看看我们到底使用那种教材好，还应该对教材进行那些改革比较切合实际。
等到梁泉江发言的时候，他重点讲了高等院校如何加强数学基础理论的科研问题和可以适当地借鉴和参考西方国家的数学教材等问题，由于，他的观点新颖，讲的深入浅出，所以，受到了出席大会的有关学者的高度重视。
散会后，申副市长把几所高等院校的专家和教授留了下来，接着开座谈会，座谈会后，当长春大学的副校长介绍梁泉江在美国自然科学杂志上发表过一篇高质量的有关费马大定理的学术论文后，申副市长立刻站起来和梁泉江握手，并且祝贺道；“你如此年轻就取得了举世瞩目的学术成果，实在是难能可贵。：
第五三六章(2/6)