水池边实地开讲。
一群纨绔子弟展开纸铺在石头上，拿着笔做着记录。
他们学习很认真吗？不，他们只是从来没有体验过这样轻松自在的学习方式。
比如司马荷华，笑眯眯的写上两笔，又去看别人写的什么，特别好玩。
莫司南写两笔又在感受河风吹拂的感觉，不用去想大司空府那些事情，他特别舒服特别自在。
宇宁朗压住快吹飞的纸，笑得嘻嘻哈哈的，这怎么做笔记啊。
别看如此，但比起周复礼以前让他们死记硬背，效果更好，他们这样的学渣更愿意接受这种方式的教学。
所以说因材施教，教学的方式其实很重要。
旁边还有一群孩子，发出银铃一般的笑声追着蝗虫，时不时跑过来看看，他们不认识字，但也看得笑弯了眉毛。
周复礼说道，“养鱼的第一步，就是晒塘。”
讲了这么多，现在就是实践的时候了。
得将池子里面的水放干，然后用太阳暴晒，这样能杀死池子里面的病毒。
这一步特别重要，只有充分暴晒过后的池子，才能让鱼虾不得病，很大程度上防止鱼虾意外死亡。
“就如同我们住的房子，不弄清洁住着也不舒服，容易得病。”
周复礼本来是准备雇人来挖池子放干水的，结果小板凳一群孩子一听，赶紧往村子跑，“小圣人，我去叫我爹他们来帮忙。”
“这……”周复礼犹豫了一下，想了想，反正都是请人来挖，到时候给他们工钱也行，而且村子离得近也方便。
这些孩子回去一趟，还真叫来了一大堆人，连工具都带上了
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