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天才启蒙运动

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学们静悄悄的。有些同学听进去了,两眼放着光;也有些同学嗤之以鼻,并没有真正理解其意义。但这段话是庄重的,是一位教育人为创造一个相对公平的教育环境的尝试。
    江右其侧头看向徐则厚,有点热血的味道:“老徐,他说鸡汤的水平和你有的一拼啊。”
    徐则厚淡淡看他一眼,“认真听讲。”
    徐西宁讲了大约半个小时。之后就有学生提问时间。
    也许是因为被讲得心潮澎湃,不少同学举手都想提问。陆巷南有幸成为第一个提问:“那么徐老师,我想问的是,您说一周时间的集训是为了创造一个相对公平的学习环境,那一周时间真的能改变什么吗?”
    徐西宁温润一笑,他稍微松了下自己的领结:“那么,昙花一现,能改变什么呢?毕竟于整个长夜而言,她的绽放是如此短暂。但是不可否认的是,她的绽放是整个长夜最璀璨的色彩。”
    陆巷南微微一窒。一时不知道该说什么。
    现场陆续有人提问。很多同学都被这位叫做徐西宁的老师的说话方式感染。
    一时氛围热切。
    整一场在接近快要结束的时候,忽然有个戴着黑框眼镜,一脸拘谨的男生提问说:“徐老师,我最近陷入了瓶颈期,成绩老是上不去,请问有没有什么学习的窍门,或者技巧,可以让我突破这个瓶颈期?”
    徐西宁眼神一亮,他平和地笑说:“这是一个很好的问题。我想不仅是你,很多其他的同学也都会好奇,有没有什么学习的窍门,或者捷径,可以帮助自己更好的学习。这个问题我先不回答,我想听听其他同学的意见。”
    徐西宁路过五排时,眸

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