演讲比赛的评分共分为三部分，第一部 分就是对演讲稿的评分，第二部分则是当天的演讲状态，这两点对于大多数参赛选手来说都不是问题，最关键的是最后一条，临场发挥。
在场的十名评委老师，会随机选出一到三个问题进行询问，或者是对某一件事的看法，或许是现场抛出另一个主题，让参赛者在三分钟内完成一场即兴演讲……总而言之，临场发挥的内容并不确定，全看个人运气如何，因此每年比赛结束公布得分，第三部 分总是差距最明显的部分，自然也是获得排名的关键。
由于比赛只接纳高中学生，因此郁怀信也只是参加了一届。
他将自己去年的演讲稿和第三部 分遇到的题目和回答一并发给了温明真，但个例通常没有什么研究的价值，温明真看完之后，除了夸一句郁怀信这个第二名拿的确实确实没有水分外，看不出任何有价值的信息。
演讲比赛到今年是第八届，按理说十九中肯定不止有郁怀信一个参赛学生，但遗憾的是，为了防止作弊，十位评委老师不仅是教育局特地从外地邀请来的，还一年一换，每个老师都有自己的风格和评分标准，谁都不能确定今年来的是谁，到时候又会提出什么样的问题。
所以摆在温明真面前的只剩下四个大字——听天由命。
在纸上列出基本框架后，还需要一定的资料才能将框架填充完整。温明真还是第一次参加这种类型的比赛，凭心而论她也不确定自己最后交上去的演讲稿会是个什么玩意儿，不过俗话说得好，来都来了。
温明真将自己写好的框架拍照发给指导老师。
“大姐，这道题我不想不明白。”
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