想到以后的仙人湖会很大，到时候需要非常多的人才，叶坤当然希望村里能孕育出一批高等人才来。
所以关于这个老师，当然要多好就有多好了。
非但是招募几个好老师而已，叶坤更甚至想要把以后所有科目的老师都重新招募一次。
毕竟三汤村里面虽说有老师的，但是那些老师实力都不太强，甚至有些也不过是高中学历。
之所以能当老师，主要还是因为农村以前太穷了，没人愿意来她们才留在这的，这也是叶坤想要一次性招募好老师的原因。
“招募最好的老师？为仙人湖以后培养最好的人才？”忆羽倒是呆了下。
“恩不错，经过这段时间我就发现，我们村有文化的太少了。就算我信任他们，给他们管理的职位，他们也做不来。”
“到头来我们村的大学生，居然屈指可数。非但是我们村的大学生，就连隔壁那些村子的大学生，号称是大学生最多的王家村，也不过总共才二三十个大学生。”
“说到底还是我们村的教育水平不行，教育要从娃娃抓起嘛。关于这个我也想过了，主要还是我们农村不能像大城市一样投入很多的教育资源。”
叶坤又看着忆羽道，这个还真是一个大实话。
也始终是叶坤心头的结。
像是之前他们村就出了一个李琳，还有未来的杨倩，总共才两个大学生。
就连杨倩考上好大学，也快因为穷不想上，还是他叶坤出的助学资金，而除了大学生以外，总共连高中生都没几个。
除了三汤村以外，其他的村子也好不了多少，也是穷的穷破的破，总共没有几个大学生。
第六百一十六章发展教育(2/4)