我这么沙雕还不是因为你

影了。
    不管理不理解，她再也不想对“理解”有任何“理解”。
    “行，那你用自己的语言，来说一下你所理解的理解。”高老师点点头，开始对秋玲玲进行知识考察。
    秋·对“理解”有阴影·玲玲：......
    完了。
    她所理解的理解，到底是哪个理解？
    果不其然。
    一学就会，一考就废。
    她现在说她不理解，还来得及吗？
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