有人认为这是一位人民教师。而在作出改变之后呢，冯修岚不知道该用什么样的词汇来形容人，但倘若古人口中的君子存在，那大概就是苏老师这样的了。
“这个问题嘛。”如果是原主，因为超常发挥上了一本线，最稳妥的就是师范院校，又因为老师是个体面的职业，原主苏静林几乎没有任何犹豫就选择了这个职业。
但他嘛：“不是我选择了当老师，而是老师选择了我。”
“啊？”
谭昭伸手rua了一把少年的头：“你以为好专业是大白菜啊，谁都能挑吗？好好学习，争取比老师考得好！”
冯少年压了压头顶，皱眉道：“老师高考考了多少分？”
谭昭回忆了一下，报了一个数字。
冯修岚将泡面碗丢进垃圾桶：“告辞。”
看着少年落荒而逃的背影，苏老师啧了一声，都高三了，就不能有点儿雄伟的小目标吗？
系统：比如？
[先考个全校第一，怎么样？]
系统：……你以为谁都跟你一样过目不忘吗？
[话也不是这么说的，有梦想谁都了不起，冯修岚的进步，有目共睹的。]
事实上，谭昭这话还真不是瞎说，甚至13班的小崽子们感想更加深刻，毕竟任是谁在见到从来不学习的挂车尾同学开始奋发后，都会感到惊讶。
特别是这个同学奋发后，成绩居然……飚得有些快的时候。
人是群居性的动物，社会性非常明显，13班除开一小撮人，其他都是学渣，其中又分为心有余而力不足型学渣和已经实现自我放弃的学渣。
但谁说学渣没有羞
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