的方式，而且这个孩子非常能吃苦，这样连续七天不断的做题学习强度，她也从不叫苦或者是消极怠慢地做题。
最重要的是，随着做题，她掉下的坑越来越少。
刚开始可能还会错几次，学到后几天，基本一张卷子除了有些步骤忘了写，答案和思路基本都对。
像是突然找到了属于自己的那块肋骨一样，练启舒跟数学完完全全地契合在一起。
到了决赛的前一天，校长和老师们都对练启舒非常有信心。
他们已经把力所能及的知识尽数传授给了她，她也非常用心地学习吸收了。数学竞赛的结果是好是坏已经不重要了。
练启舒肯定能做到她最尽力的付出，这份付出能不能突围胜出，她都已经胜利了。
只要给足练启舒时间，在数学的道路上，在学习的世界里，她能走得更远。
虽然校长老师们心里这么说着，但是心里还是有些忐忑的不自信。
当结果出来，练启舒成为县数学竞赛的第三名，代表本县去参见市的数学竞赛时，都高兴地在座位上跳起来。
尤其是王校长，整个人就像是回到了最激情澎湃的青年时代，从考场出来就不停的说着：
练启舒同学hellip;优秀的练启舒hellip;hellip;rdquo;
王校长还请了学生和老师们一起去小饭店吃了顿饭以示庆祝。后面还让老师们自由活动，带着学生们好好地在县里逛逛，看看本县的一些名胜古迹rdquo;之类的。
王校长他自己就开展了拜访旧同事大业，想着多多地借来一些数学竞赛的教材、笔记什么的。每次说明来
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