需要一段时间。这两个孩子正好能做个伴儿。
……
几天的幼儿园生活下来，叶子萌渐渐的也就习惯了。如果叶韶晨有时间，就会亲自接送。没有的话，就是家里的司机接送。
而且，毕竟只是一群还没上学的孩子，幼儿园老师对他们的要求并不严。所以叶子萌有大量的时间可以忙自己的事。
只是她除了家里的饭团和念念外，她接触到最多的就是幼儿园里的兔子。这三种动物她都熟悉得不能再熟悉了，根本没有办法检测自己的异能到底变化了没有。
幸好叶子萌对提升异能的事也并不执着。本来她的异能也算不上什么大神通，她也并不准备凭靠异能去做什么。所以，只要顺其自然就好。
于是，每天捧着一本医书看得入迷的叶子萌就成了幼儿班里的异类。
好在，叶子萌该和小朋友们互动的时候都做的不错。其他小朋友虽然觉得叶子萌奇怪，却并没有没有排斥她，还隐隐有尊敬的意思。
当然，这其中也包括盖新宇。
盖新宇小朋友刚开始的时候，每天跟在叶子萌身边围前围后，就跟个小尾巴似的。
“萌萌你在看什么？”“萌萌不要看了，跟我玩儿吧!”“萌萌，你看！小兔子！”
除了小兔子出现时叶子萌会搭理他以外，平时叶子萌都是抱着书看，就当没听见。因为他实在是太聒噪了。
都说七岁八岁讨狗嫌，盖新宇绝对是提前过度到了这个阶段。不仅精力旺盛到整天跑来跑去不累，还总是缠着她不放，让叶子萌头痛到不行，最后只好冷处理。
然而，盖新宇小朋友神经粗得很，完全看不出
第22章(5/6)