众人玩弄春川的行为未有异议，想景子与数学教师横田是
同一夥，也是默许这活动的。《黑志会》的基本会员都不知所措，窃语如沙漏。
始终，景子也是教师的身份，要是她严正处理，在场各人就是因年龄尚幼不须入
牢，但必会被判入少年教育所。心想至此，各人也更忧心，向其他干部及黑田望
去，若是再想不到办法，只好跪下请饶了。
黑田∶“我答应过今天不会要老师为难，请坐回位观看就可以了。若你破坏
游戏规则，我也是可以不用再守诺言的，老师可要考虑清楚。”
“┅┅但┅┅这不是课外修业，只是玩弄春川呀。”虽知再强辩下去可能会
有不良效果，但景子还是为了春川作顽抗。
“老师，除了书本上的事物，我们还有很多东西须要学，所以我们在课外主
动进行自修，我们是在学习普通社会教育不会教的学问。”
“别狡辩！这里是教室，那有人会对这些变态的事进行研习的？”
“哦？老师是对我们编定的自修的课题不满吗？若是这样，如用老师写的教
材上英文课就不会有问题吧。也好，既是松下老师的提议，就更改今天的课题。
长野，派发老写所写的教材吧。“
“甚麽┅┅教材？”会是甚麽样的教材？景子一直也是沿用课本来上课，怎
也想不起自己曾写过教学用的教材。只是魔鬼的心思叫景子猜不透，越见长野向
其他人把一张张白纸传开去，心中越是忐忑。
“不是吧？”
分卷阅读16(3/4)