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与此同时，因为御珩出色的教导能力，补习班的名声也在知青村民的自发宣传下，让周边村落的的知青们得到了消息。
御珩这天上课的时候，便有几个其他村的知青那些纸笔站在教室外面听讲，御珩见了，便让这几人进来坐在空位上听。
听了一节课下来，确定御珩的确才华出众，讲课的水平高超后，这几个知青听了一上午的课后匆匆跑回了自己的村子。
于是等到下午，呼啦啦来了几十个知青，一个个站在教室外面眼巴巴的看着御珩。
等御珩开始讲课的时候，几十个知青对御珩和坐着的知青们讨好一笑，便悄无声息的挤在教室的后面，既不打扰刘志国他们，也不打扰御珩，只是专心听讲，没有桌椅，靠着墙或者靠着前面人的被，丝毫不影响他们奋笔疾书记笔记，如同吸水的海绵一样拼尽全力的汲取知识。
看着这些拼劲一切条件也要学习的知青们，下了课后御珩想了想，让刘志国和这些知青们商量后又去找了村小学的校长，请校长将相邻的一个教室也给了他们用，这些知青这才在两个教室内坐了下来。
御珩教导的人从十几个到几十个，虽然人数多了，不过事情并没有多多少，这些知青们的学习自觉性极强，压根不用御珩多管。
御珩的生活过的平静又规律，这样忙忙碌碌中，御珩接到了来自南方颜婉舟寄过来的包裹，包裹里一件蓝色棉布的棉袄，一件深灰色的毛衣，还有一些南方特有的干货和茶叶，相当的丰富。
除了这些吃的穿的，包裹里还有十块钱，和一封信，信中，颜婉舟问御珩过的好不好，吃的够不够，天冷了，所以给他做了棉袄
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