地挠着头问：“许啄，你能给我讲一道题吗？……好吧，其实是两道！”
有些神奇。
早上在楼下边吃早饭边逗圆圆玩时，他和贺执分享了这些变化。
尚未破晓的清晨，少年正在院子里举着手电筒修车。
听出许啄语气中潜藏的小小雀跃，贺执嘴角勾起一丝笑意，抬起头时却装模作样地叹了口气，深情道：“看来他们都发现园园是个无敌可爱的小朋友了，好有危机感。”
今天的空气酸度好像又提高了。
许啄咬着包子点了点头，专治混混地平静回答：“我是很好，你得好好表现。”
贺执：“……好的呢，宝贝。”
套路不成反被套的贺大师无奈地低下头继续研究李叔的小电瓶了，没瞧见许啄在说完那句话后就低垂了眼皮若有所思的模样。
他很好。
这句话，关关说过，院长说过，贺执说过，但却是许啄第一次说出口。
他其实根本不知道自己好在哪里。
在许啄的认知里，从小到大他都不是一个讨人喜欢的小孩，除了学习好，似乎一无是处。
但现在，那些曾经连靠近他都不敢的同学们却一个个走了过来，还在许啄耐心讲完大题步骤后，亮着眼睛说：“你好棒啊，许老师！”
就像在补习班时一样，许啄的步骤总是极简的那种最优解，说是耐心，其实没两句就讲完了。连他自己在结束后都有些犹豫刚才是不是有些敷衍，但没想到换回的却是这样的反应。
许啄感觉很新奇，也很奇妙。
大课间后在借来的音乐教室里练歌的空档，关关终于忍不住笑着
第92页(2/4)