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整天被比自己分数还少几分的中游生逼着k书，是一种难以言状的危机感。
个中滋味，只有吴语诺自己知道。
当然在一摞又一摞，一捆又一捆的测试卷子被一一分发下来进行小测试时，因为能得到比盛继舟更多的分数而暗自庆幸。
“吴语诺，好歹，你也手下留情，让盛继舟也破费一次，棒棒鸡口味还是蛮不错的呀。”黎书岐沉醉于棒棒鸡的意境中，通常一时半会回不过神来。
“才不会让他得逞。”吴语诺奋笔疾书，如有神助，班级名次蹭蹭的往上游，有时连她自己都怀疑自己的分数是不是被哪位糊涂打盹的老师注了水。
班主任对这次的座位编排，貌似很是得意，她自认为在她非常适度的有远见的编排干预下，五班终于有了传说中最完美的座位队形，于是，她决定往后一段时间，都不会再重新编排座位了。
说这番话时，班主任的眼神饶有深意的看向了吴语诺，好像吴语诺的突然用功，全赖于她编排座位中所暗藏和蕴含的无线法力。
对于班主任这番言论，吴语诺和黎书岐语调一致的进行了谴责，“说好的一试一排呢？”
吴语诺急于摆脱盛继舟，并希望借着自己陆续增进的班级名次，可以达成之前势要做肖庚明同桌的愿景。
而黎书岐则希望更近一步距离的管束殷航岐，因为她发现，最近搭讪殷航岐的妹子异常的多了起来。
“接受现实吧！”盛继舟瘪瘪嘴。
像是在说自己班级名次一如既往地排在吴语诺后面，又像是在说让吴语诺想要脱离自己的念头尽快打消。
可能因为
第10章·幼稚招式(1/4)