sh;mdash;整理思维，很快她开始觉得自己需要笔，但碍于夫妻俩还在这里发病，她暂时没有写，只是把关键词反复记忆了一遍。
于母虽然面带愠色，但还是坚定的没有走出去，而是走到书桌边继续翻看那些本子，它们是从于晴背回来的书包里倒出来的。
翻了几本，她才突然意识到女儿的作业本多了很多，她急忙细看，发现手里这本的扉页上赫然写着日记rdquo;两个字，再下一页，标题便是四个大字:今日烦恼rdquo;，于母连头皮都紧绷了。
2008年5月28日星期三
1、早晨醒来非常困难，起床后完全没有胃口，只吃了很少一点东西。第一节课整个人都很混沌，基本提不起上课的情绪，之后也很疲惫。怀疑是昨晚吃太多，胃不舒服影响了睡眠质量。
2、历史第三单元的内容拖到现在还没有认真去背下来，已经开始感到焦虑了。
3、没有目标规划记录，理不出脉络，不知道该从什么事开始做起，感到混乱空茫。
解决路径:
1、写出各种常规记录，理清头绪。
2、不急需一时去解决历史问题，按节律做事。
3、克制睡前暴饮暴食的冲动。
4、把第三单元分出几个合适的块面，利用接下来的几天公交车时间集中背诵，彻底解决这个问题。
结果:
结果一栏还是空白，应该是还没来得及写上。
这个日记积极向上仿佛样板戏，于妈无法从中找到爆点。但她还是不死心，继续翻开其他小本子，然后接连看到了账本、每日计划表、时间记录、周总
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