她卡壳。
季寒川了然：梁笑的记忆被擦掉了。
也很正常。
如若不然,自己在这一场挑战中占据的优势未免太大。
季寒川问话的过程中，手里也没闲着,继续翻朱真真的日记本。
小学四年级的孩子，平时要求写作文,需要写四百来字。对很多小孩来说,这算是一个很大的负担,绞尽脑汁都凑不够字数。
他们的作文中很难用到什么“技巧”,仍然停留在平铺直叙阶段。
但在八小，住宿的孩子作文成绩总体要高于走读的孩子。
为了小学生们的心理健康考虑，最重要的，是为了让老师能及时了解到小朋友们的心理状态。所以在孩子们还没有在语文课上接触作文之前，老师就教她们怎么写日记。
单纯的小孩儿很多，发生什么，都会照实写上去。或者有点小“心机”，有意在日记本里告状。
再或者，实在不知道写什么，干脆把自己天马行空想到的小故事写上去。
鹿太太轻轻和季寒川说：“韩先生，刘倩之前提过，这些日记，一般是每周五下午放学前收走，周一再发给学生。”
而在周五学生们都离开之后，老师会把日记本分一分，每个人分到十几二十本。如果是“重点关照”的，就提前挑出来，交给小孩的班主任。如果没什么特别大事，就在各个老师手中随机看一看。