上，松开领带：“太久没练过了。”
“那多可惜啊，好歹拿过奖的，”顾灼灼把腿缩起来，露出一双笑眼：“弹一个？我想听。”
温岳顿了顿。
小时候顾灼灼就钢琴问题发脾气的次数两只手都数不过来，多数都和温岳有关，因为他赢不了。
小孩子争强好胜，他又是其中特别要强的那一个，事事都要顺着他的意思来，给他挫折的东西都是坏东西。
有一次他去温岳哥哥家，对方安静坐着练琴，表情波澜不惊，手上动作行云流水。
曲目《车尔尼740第三条，在快速中求清晰》
他一听就哭了。
在家他练钢琴会砸凳，保姆和老师发现他脾气大，渐渐减少了批评，开始实行“总之先哄着别让他搞破坏”式教育。
就这么着，他学会一首超难的练习曲，就觉得自己非常牛逼。
已经上小学了，小灼灼正处在温岳哥哥也没什么了不起期，这首钢琴曲成了他心里的制胜法宝。
猝不及防听到温岳的版本，他傻了，原来这首曲子应该是这样的吗？
原来快速中求清晰是这个速的意思吗？
他哇哇大哭，温岳哥哥竟然还不停手，全部弹完才看向他。
居然还笑。
是挑衅吗！
小灼灼气炸了，冲过去又要故技重施地砸凳，奈何凳子被温岳牢牢坐着，他拖不出来。
保姆管家等人魂飞魄散地过来拉人，小灼灼抓着凳子腿儿不放。直到光会欺负小孩儿的温岳哥哥说：“刚才是放的录音，我逗你玩的。”
然后新起了一首入门级的布格缪勒，《
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