食堂门口。
“对了高兴，你是不是选了记忆栽培？”伶歪过头来问我。
“没有。”我不假思索地回道。这家伙不管认不认识，方圆几十米以内的人都能混成生死之交，课堂上若是又撞到一起，我要是有什么囧事，那绝对是一件也藏不住。
“太巧了，我也选了。那走吧，一块儿去。”他从包里掏出一只笔，在空中点了四个点。一块光屏出现，是张课表，上面密密麻麻填满了字。
“能不能好好听人说话。”我瞥了他一眼，去看那张课表，有的格子里居然同时填了四门课进去。“你这是准备要扫课吗？
“凭我的脑子，同时听四门课算什么。”伶收起课表，得意地笑笑。
“你慢慢开始你的表演，我们俩先上课去了。”厓古拽着啼，头也不回地向着另外一个方向走去。
我看着他俩走远的背影，问道：“你一个人，怎么同时听四门课？”
姬夕同样露出纳闷的表情，好奇地看他葫芦里准备卖什么药。
伶左右手握着拳头，伸到我俩眼前慢慢展开。掌心处出现了四只双翅机械飞虫，不知道是用什么材料打造的，光滑的身躯闪着银光，透明的翅膀犹如水晶打造的一般。
飞虫抖抖翅膀，平稳地升入半空。它们原地转了一圈，很快地向着四个不同的方向飞去，一眨眼不见了踪迹。
“那是什么？”
“等咱们下了课，它们飞回来的时候你们就知道了。”伶故意卖了个关子，“走吧，记忆栽培这么对口味的课，我倒想看看由什么样的老师来教。”
我们按照学校的平面地图指示，穿越了大半个校区
第二十二章 相遇，已经是不可思议的事了？（(1/3)