的感想，无论词藻，写出自己游玩的感想最重要！”
“真的是这样吗？”苏栗扯着嘴角回味自己之前所说，小声逼逼道，“我那不就是流水帐么……”
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对于苏栗这种孱弱的学生来说，玩了一天可比坐着学习累多了，回到家也没什么精力再思考游记的内容，便借着珊珊的提议，倒也是很顺畅地完成了一篇文章。
“怎么看怎么像小学生写的呀……”苏栗睡前又读了一遍，自己的文章啰哩啰嗦，事无巨细。她甚至梦见了隔天猩姨当众批评她，吓得她都想半夜爬起来重写了。
周一的语文课在下午，猩姨泡在办公室，极有效率得批阅完了所有同学的游记。
语文课代表抱着一大叠本子发还给同学，苏栗默默等着不敢作声，想着老师会为她留下什么评语。
可是所有人都拿到本子，语文课代表都坐下了，苏栗还是没等到自己的本子。她微微颤颤，摸着墙壁走到课代表那询问。得到了“你的在老师那”的回答。
可以说苏栗来是扶墙而来，那回去可就差点趴着回去了，“难道昨晚的梦是真的？”
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猩姨今天梳着马尾辫，神采奕奕地进了班级，坐在第一排的苏栗可以清楚地看到，老师语文书上摆的正是她的本子。
“苏栗，你上来朗读一下你的游记。”放下，老师直指苏栗，脸上的表情看不出喜怒。
苏栗咽着口水，颤着两条腿走了上去，结果本子哆哆嗦嗦地翻页
第七十七章 意外好评？(2/4)