对方不仅学问好，还极为擅长教学，并且十分有耐心。
王宗沅以前也遇见过学问好，却不会教学的老师，但他的弟夫裴疏，仿佛就是天生做老师的料，哪怕你只是问他一个简单的小问题，他就能以这个小问题多方位多角度的解答，说得十分详细，思路清晰完整，哪怕是傻瓜都能听得懂。
对方教的太细心太贴心了，王宗沅听完了对方的解释，再看手上的书册，只觉得原来蒙上了一层迷雾的经书被一只手剥开了迷雾，再看书上的字句，王宗沅对这些词句的理解就更深了，他如今的学问，简直是要一日千里。
在对方的孜孜教导下，他觉得以前晦涩难懂的东西，越发的简单易学。
王宗沅甚至在心里嘲笑自己以前愚笨。
王宗沅咂摸了一下嘴巴，心想要是他从小就跟裴疏学习，指不定现在就能考中进士了。
“弟夫啊，你天生就是个好老师，莫非你以前在哪家书院当过先生？”
裴疏摇头，“那倒是没有，我是个大夫，只给人切脉治病，只不过——”
王宗沅好奇的问道：“只不过什么？”
“只不过我没教人读书，倒是教过人学医……”以前在万花谷的时候，裴疏是不太擅长给人教学的，对方听得懂就听，听不懂就是愚笨，但是最近这大半年来，他受尽了磨砺，想尽了一切教学方法催人上进，经过不断的失败实践，他已经脱胎换骨成为了一个无比贴心的好老师。
现在教王宗沅的方法，也不过是“前人栽树，后人乘凉”，栽树的薛小公子已经成为了挖坑行家。
教人学问和教人医术，其中的方法亦是万变不离其宗。
我在古代开医馆_分节阅读_223(1/3)