月考虽然不需要像一些大型考试一样需要糊名，但也很重视了，每个班的卷子都不是本班老师批阅的，而是打乱了，每个班老师随便分了一批，然后改试卷。
他们改试卷一般是每个人都有个正确答案的卷子，照着批就行了，速度倒也很快。
等试卷批完，再分给各个班级的老师们，老师们也不知道班里谁考的好，谁考的不好，接过试卷，就往电脑里录入考试分数。
等各科老师将所有成绩都录入进去，按了刷新按钮，一个班一个班看过去……
第38章
软件自动按照成绩高低排名, 总分多少，单科分数多少, 班级平均分多少, 先是按照班级排名，再按照年级总排名, 名次从高到低, 一目了然。
班主任们首先关注的当然是总分排名了，前一百名基本上没意外, 都是实验班的学生。
实验班的老师们就关注，前二十名里, 有多少个是自己班的。
普通班的班主任就关注自己班有哪些学生闯入了全校百名之内。
不是班主任的任课老师们, 就只关注自己授课的那一科, 学生考的怎么样，有多少进入年级前二十的，前五十名内占了多少个, 平均是多少，排名多少。
以前陈老师也是他们其中的一员, 但自从陈老师这个学期带了十六班之后，这样的热闹就再没有了陈老师的份了，陈老师也不去掺合, 坐在电脑前，直接搜自己的班级，看自己班的成绩。
首先自然是总排名。
排名刷新出来后，陈老师又点了一下, 又点了一下，连点了三次，排名第一的还是这个同学，她便滚动鼠标滚轮，
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