讲ppt上这段文字运用的描写手法和角度。”
讲台上，傅封一只手拿着粉笔，粉笔细的那头向下抵在讲台上，另一只手撑在后面的黑板上，耐心极好地等待着周然的答案。
周然看着ppt上的那段话，心口有些痛。
他的语文也不好啊……
排比？没有。
比喻？没有。
借代？也没有啊。
时间一分一秒过去……
许笙笙借着前面人的背影挡住了f2的视线，低着头小小声说了一句：“幼稚鬼，白描，是白描。”
“白描。”周然急忙说了许笙笙告诉他的答案。
“坐下，上课认真听，管好自己的表情。等下下课我第一个检查你的笔记。”傅封松了口，放周然坐下，眼神顺带略过了身在课堂心在外的沈亦白。
“你不记笔记的吗？
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