问的方式考勤，顺便记录平时成绩。
突然被点到名的陶酥正在神游着，完全不知道老师刚刚问了什么，站起来之后，像个不会说话的小雕塑，愣在那里，不知道该怎么开口。
“现实主义作品！！！随便说两个就行！”室友压低声音，小心翼翼地提示着她。
这种毫无难度的问题，随便回答一些作品就可以，所以室友也没有多想，直接就把问题告诉她了。
可偏偏她满脑子里都是蔺平和。
他身上的肌肉线条，如同富氧泉水中的藻类一样，疯狂侵占着她的神经，让她的脑子里，除了那个男人之外，再也容不下其他的东西了。
于是，陶酥连想都没想，直接就说出了五个字：“《月光奏鸣曲》。”（1）
……
短暂的沉默之后，教室里发出了bàozhà般的笑声。
“酥酥你疯了吗？！”室友使劲戳了一下她的大腿，“神他妈月光奏鸣曲，你不说油画说戏剧也行，说什么音乐啊！”
她是真的疯了。
和蔺平和有关的艺术作品，她最先想到的就是他弹过的那首《月光奏鸣曲》。
“这位同学，你坐着冷静一下，一会儿我再提问你。”老师推了推鼻梁上的眼镜，笑容僵在了脸上，在点名册上记下了她。
讲艺术概论的老师，是学校里出了名的老教授，为人很慈祥。
平时成绩也是需要记录在案的，如果以陶酥刚刚的表现，肯定是要记为0分，所以，只能等一会儿重新提问她，让她把平时的得分拿到手。
出了这么一档子事儿，陶酥也不敢再溜号了。
她重新
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