。他们远离母亲们的是是非非，一同学习一同玩耍一起成长，即使成年后各自有各自的前程，但幼年童年少年一起度过的时光，却是他们之间最坚韧的联系纽带。
殷清风见李世民把话题扯到蒙学宫上，他就把集体宿舍的意义说了一遍。
李世民脸上的笑容慢慢收起。
他听儿子说起殷清风西院里有个几十人住在一起的屋子，他只以为是学生太多，没有足够房屋安置而让那些孩子住在一起的。蒙学宫里改建同样的屋子，他也以为是殷清风习惯了以这样的方式去管理那些学生。等到殷清风说道集体宿舍的意义时，他才发现，事情好像真的就是这样。
回想他在成亲前，无论是在大兴城、河东郡、晋阳城，他们五兄弟都各自有各自的住所，各自有各自的奴仆。在十岁时，他又有了自己的侍从。
再之后，他的奴仆和侍从里有长兄的眼线，他在长兄那边也安插了眼线长兄的侍从会教唆长兄提防他，他的侍从则是主动挑衅兄长的侍从
若是当初他和兄长和元吉住在一起，吃在一起，智云或许就不会被长兄抛弃、他和长兄和元吉之间或许就不会有隔阂，或许他也不会与兄长争夺储位，元吉也不会丧命
当他成立太子，他也在思考如何才能自己的儿子之间不再出现悲剧，尤其是他和观音婢的子嗣之间不能手足相残他想过许多，也和观音婢商议过许多
将殷清风刚才的那番话与他的成长过程相对比之后，他虽然不敢全信，但孩子们的变化却是实实在在的。现在回想观音婢前几日劝他相信殷清风时的话，似乎观音婢更早的就发现了殷清风的教导是行之有效的。
“传授给
第三百二十二章：再论教育(7/11)