《论语》，但是却不影响吕老先生讲，毕竟这东西内容多还深奥，赵俊也不一定都懂。
确实赵俊有些地方不懂，好吧，是除了后世广为人知的那些之外，大部分赵俊是都不懂的，而吕先生则也不知道是存心报复赵俊还是知道赵俊过目不忘，反正从《论语》第一篇《学而篇》开始，一直滔滔不绝的讲，没讲一句便逐字逐句的解释他都的意思，解释完了便接着下一句。足足一个时辰，除了中间停下来喝了点茶润润嗓子之外，就没停下来过，走的时候，嗓子都沙哑了，多么尽职尽责的老师啊！
临走的时候，吕先生还操着沙哑的嗓子给赵俊留下了家庭作业，今天讲过的内容抄一遍，美名其曰，练字。估计是知道了赵俊过目不忘的本事，家庭作业留成了抄书，不再是背诵了。幸亏赵俊在去治病的半年时间里，习武闲暇之余，也随着苏星河练习过书法，这才在用了半个多时辰的时间，将吕公著教过的内容抄了一遍，字迹不算多好但是也算端正，毕竟接触毛笔也才半年时间，能写成这样不错了。
用了半个时辰的时间，赵俊终于写完了今天吕老先生布置的家庭作业，这才找到了赵顼安排过来带着赵俊一起去找六扇门的小太监，一起向六扇门走去。
这个小太监也姓周，是负责贴身保护赵顼的那位周老太监手下的人，也不知道是本来就姓周，还是拜了周老太监做干爹以后，才改姓周的，反正不是周老太监的亲儿子，先不说周老太监如果有亲儿子，舍不舍得他进宫，就说周老太监可是自幼进宫的，也不可能留下儿子然后在进宫，而且，周老太监的一身本事，也是保护先帝的老太监亲自教授的，这位周小太监则是自幼进宫随着周老太监习
第三十二章 六扇门(4/5)