开始认真翻书。
苏省高考属于自主命题，采用3+2的模式，3是语文、数学、英语三门主科，2即决定文理的另外两科，其中理科生必选物理，文科生必选历史，也就是说，文科生要学三门主科加历史地理或者历史政治，理科生学三门主科加物理化学或者物理生物，这两科只计等级，不计入总分。
文科生和理科生的高考总成绩都是480分，语文、数学、英语各占160、160和120，这440分对于文科生和理科生都是一样的，考试内容也一致，区别在于文科生有40分的语文附加分，即语文总分200分，理科生有40分的数学附加分，即数学总分200分。
等级的存在让苏省存在一种怪现象，即语数外总分能够上清京的学生，却因为物理或者历史等级b连本省第一的金大都进不去。
纪时那年连300分都没有考到。
别说清京了，他想在省内挑一所数得上号的高校都不行。
纪时先翻的是英语课本。
得益于后来的工作经历，他用上英语的地方有很多，高中时代的英语课本更侧重语法，他那会被what、when、why这几个词的用法搞得晕头转向，后来看多了，就算不懂语法，大概意思也看能明白，反而是词汇量更需要充实。
他的课本上还很新，估计听课的时候他要么在打瞌睡，要么低着头偷偷摸摸看，z中的老师不像初中老师那样紧抓学习，他们也在乎成绩，但是不可能面面俱到，像纪时这种在60人的班里排40多名的绝对是放养对象，只要不影响课堂秩序，老师基本不管。
纪时从第一页开始看，遇上自己不认识的
重回高考那一年 第2节(4/10)