的时候见过几面。
不过他到现在都辨认不清对方到底是1班还是2班的，他平时就不爱记这些。
对方冲纪时轻轻点头，纪时也回了一个微笑，他感觉对方好像要和他说些什么的样子，不过彼此并不是太熟，最后还是什么也没说。
“他们是想找你问分数的吧？”曾泰然很笃定。
“可他们不是什么都没问吗？”
“人家是强化班的人，主动去问你的成绩不是挺尴尬吗？”
纪时想想觉得也对，他们普通班的觉得强化班的学生高高在上难以接近，可能强化班人的想法也差不多。
像他们班人提起强化班的时候有时候也会用酸溜溜的语气，他之前去厕所，亲耳听到有人说什么“人家是强化班的”那种话，光这几个词还形容不出来，要配合那种发酵了一个月的酸菜的语气去听，简直恨不能让人立马拔腿狂奔。
就很尴尬。
不过纪时也很清楚，高中，尤其高三这一年是成熟与青涩之间的分水岭，不像初中的时候那么纯粹，所以是会有很多不愉快的事情发生的。
“下一节是什么课，物理还是语文？”纪时问曾泰然。
“这节语文，下节物理。”
“那还好，换过来就惨了。”
最后一节课是语文就太折磨人了，刚开始上估计就得打瞌睡，一节45分钟的课能上出2个小时的效果，纪时现在是很有定力了，可他都没太多耐心去上语文课，感觉过了10分钟忍不住去看表，结果实际才过了5分钟不到。
到这时候，他宁可去看秒针转一圈，从1数到60，都没耐心听老师讲课。
重回高考那一年 第70节(5/7)