教材印好分发给老师们之后，这些老师立马不淡定了，饶是他们教学多年，这东西他们也没法教啊。
这上面的知识，以数学为基础，讲的都是自然科学，他们以前教的东西，自然科学，不存在的。
当然了，看还是看得懂，毕竟都是汉字，可他们不能光想着看懂就行，作为老师，最爽的时候是什么时候？
是在讲台上高谈阔论天文地理，政治人文，底下的学生听的入迷的时候。
毕竟年纪大，知道的东西多，能说的东西也很多。而给予是一件让人快乐的事情，给予别人知识更是一件消耗又低，又能让自己愉悦的事情。
当然了，这些事情得在自己完成教学任务的时候进行，该教的东西没教，却忍不住去说别的东西，是会被学生们笑话的。
装逼不成，反被笑话可还行？
于是，他们就找了代表，来问李承乾该怎么办。找的代表，就是用戒尺打监市的周仪林，耳背老头。
怎么看都有点恶心李承乾的感觉。
当周仪林把他们的困惑告诉李承乾之后，李承乾并没有很惊讶，这些老师都思维僵化了，确实很难接受新的东西，但他也没有想过要让这些老师学通教材。
要是找老师去学能解决他缺少人才的问题，他还弄个毛线的招生考试，办个毛线的书院，直接招老师，给他们教材去学不就行了？
“周师，你有没有听过一个词，叫做照本宣科？”李承乾道。
“殿下的意思是……”周仪林迟疑。
他没听过这个词语，但意思能猜个大概。
“你们需要把这个课本吃透吗？依我看完全没
第149章:欠训的一群崽种(1/4)