“但是从未研究过物理学的却从容的说，‘以哲学的观点来说，物质是无限可分的，质子、中子、电子也应该是可分的，一分为二，对立统一嘛！你信不信，你们不信，反正我信。”
“从来没研究过物理的当场断言现有粒子并非最小，将能无限制的分裂下去。”
“事实证明，他是正确的。”
“后来美国第一次发现了反质子然后是反中子，正电子，再到现在的夸克。”
“杰出者，他的思维方式必定是独特的、辩证的。”
“所以我希望，从小就能让何方具备这样的思维方式。”
“太有道理了。”郑志听完，拍案叫绝，同时认真地看着邓鸿飞竖起大拇指，“你不仅是一个好球员，还是一个好老师，这何方碰到你，当真是改变了人生。”
“不敢说，这些也只是我目前的一家之谈，实践是检验真理的唯一标准，等到我真的把他培养成才，才能证明我想法是否正确。”
“哈哈。”
郑志朗声大笑，“你这家伙，明明是个运动员，说起话来却书卷气十足，我算是领教了。”
“郑队，我说完了我的看法，你对你那位学员，是怎么想的？”
“准备汲取一下你的思路，现在看来，思维方式对于运动员来讲的确很重要，看书可能是培养思维方式最直接的途径。”
“虽然生活经历也能起到相同的作用，但那样随机性始终较大。”
“然后基本功也很重要。”
“我准备狠抓他的基本功。”
郑志的观点也是邓鸿飞的观点。
基本功、思维方式，几乎是一个好
第四百一十六章 开学第一课(2/4)