子。干了四五天后，就用竹篾刀、竹签子、竹片子和小刷子开始雕刻。
接下来的日子里，和欣儿一起教书、打理竹舍、修补塑像、炼化琥珀、修炼、与镇上的人聊天，日子过得惬意和充实。
住在竹林边上，少年和欣儿就方便修整竹舍了，没有人的时候，可以尽情地使用飞剑、法宝、火焰辅助。人也可以上下跳跃，施展神力而不被人家发觉。每天早晨，苏飞他们来的时候，就发现竹舍几乎一天一个样。
一个月下来，开简易的竹舍规模在不断扩大，也变得越来越精致。三间两层竹楼、两间竹舍、一大间竹厅，一座小竹亭，一道竹廊连接起所有的建筑。里面铺着竹地板、挂细珠窗帘、屋内里有竹桌、竹櫈、竹窗、竹柜一应家具。外面是竹子门楼、竹门和竹子院墙，院子里的小路都是竹子铺就的。
整个竹舍翠绿响映，清幽典雅。
神仙庙大大小小的八神仙塑像已经完成，油彩描画完毕，栩栩如生。
当中最大的塑像正是儒祖，左手持竹简，右手指天，正在传授学问。身后左右端坐儒门七子，神态各异，或眉飞色舞、或仰面观望、或低头沉思、或眉头紧锁。
苏飞终于学会了为学篇的全部字，并能熟练地背诵整篇。
明天就要举行神仙庙修复后的上香仪式，还有苏飞的第一次出师仪式。
两个外乡人，一个少年和小女孩，为镇子修缮了神仙庙，建了一座竹堂，开办学堂，教导不良少年，同时还招收了十几个孩童入学。
这事在一个不大的镇子，就算是一件大事，镇子一下子轰动了。作为一个集市，这件修庙办学堂的奇闻早就传遍了十里八乡，
第二百五十九章 教学生涯(4/7)