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芦笙舞的传承

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0079、对新工作的转换
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有这么多老师,其中还有龙校长也在,班上所有的学生都莫名其妙地看着一下子进来那么多的老师,平时的小动作也不敢做了,认认真真地坐在自己的位置上。

    上课铃响后过后,仰亚走了进来。所有的老师和学生都站起来跟仰亚敬礼。仰亚深深一躬,请大家坐下。再看了看在坐的老师和学生,轻轻咳嗽一声,上课开始了。

    各位老师、各位同学:

    “大家好!今天是我来给大家上这堂音乐课。在上课之前,我来自我介绍一下,其实,我已经来到这个学校好几天了,前几天,还给另外的两个班各上了一堂课。不过,由于我不是真正的师范专业毕业的老师,所以,这两堂确实上得不好,对不起同学们。”

    说着,仰亚走到讲台的一边,对着下面所有的老师和同学深深一躬。仰亚是真诚地向大家道歉。

    “不过,通过这几天我的努力和向其他老师的学习,现在,应该不会再出现这样的事情了。请大家放心。

    “这几天,可能有好些同学已经认识我了,我叫仰亚。说着,仰亚拿起粉笔,走到黑板边,写上了自己的名字‘仰亚’两个字。

    通过自己在寝室地板上的反复练习,现在仰亚写上的两个字,比以前好看多了。

    “这名字,可能有些同学听起来有些奇怪。但是,我们这里,也许有些同学也有我这一样的名字。这是我们这里的民族村寨里的一个特点,他不是像汉语里面的名字一样的姓、字辈、名这么取的,它是按照我们少数民族传统的取名方式,即父子连名的方式取的。我们班上,有没有同学的名字跟我的这种一样呢?”

    下面,有好几

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