难忘光音》
夏天的感觉存在的很明显，这天阳光又早来了些，整个学校明亮亮的，金边的白云静静贴在冷蓝色清透的天上，大批大批的学生散落在校园里。
我回到班里，屁股才挨着凳子，警告的预备铃就响起了，我眺望一下操场，散场的巨大人流涌向我脚下的楼层，轰隆隆的震动震的脚发麻，那厮不厌其烦地张望挂在墙上滴答的时钟，我猜他是在感慨时光流逝或担心自己所剩于人世的时间不多了，要不然怎么会浑身颤抖的像到了珠穆朗玛峰之颠似的，胆怯的环顾，不像是兴奋的发抖，而且他的眼神飘忽找不到焦距，给人流离失所的空骇...这使我意识到他不是掩饰不住的激动，而是绝望的破裂烦躁。
语文老师踩着时间点准时出现，一口龅牙笑得很默契的样子“今天轮到谁演讲了？”一个失恋的笑声，笑得装腔作势，笑得忘了换气哽咽口水，他三分自负，七分自卑地走上讲台，像得诺贝尔奖的科学家，又像一个伤情的女人。语文老师恭维让出讲台走到台下我们这种躁动群众里。
“除了班费，打扫卫生，班级平均水平成绩，我为这个班贡献的还有这次难忘光音，讲台不足以我登台，此地不宜久留，长话短说。”
那厮的言语坦荡，但神情局促，台下这一锅五颜六色的烂丸子观众交头接耳、纷纷扬扬“这家伙好猖獗。”语文老师一脸阴沉的笑，阴沉的似乎要下雨，趋势蹦到台上跟他动武。
演讲开始，这篇文章叫《耽误与强人所难》
“如果从人性上看中国的教育根本就是明摆着的压榨和剥夺，很多不懂事的我们学生看不到它的明摆，因为我们的思想
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