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我的老师是学霸

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第四百九十章 工作指标
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。”安瑜解释道,然后撑着手肘开始犹豫起来,“那我们把研究周期订在多久,两个月,还是一个半月?”

    顾律回答的毫不犹豫,“一个月!”

    安瑜嘴角扯了扯,“这么狠的吗?”

    “安姐,我觉得你说的对。并且现在时间很宝贵,强敌环伺,我们无法懈怠。”顾律语气带这些严肃。

    顾律是很讲究效率和速度的。

    当初顾律研究新实验方案的原因就是旧方案太过于拖沓和低效。

    现在,新方案被采用,顾律当然是希望可以尽快完成课题工作。

    毕竟,这只是石墨烯材料两大难题中的第一个。

    安瑜点点头,被顾律说动了,“行,我马上按照一个月的研究周期制定一份进度指标表格。”

    …………

    在安瑜制定出指标表格后,顾律和安瑜这个课题小组的研究工作再次如火如荼的展开。

    虽然,原本预计半年的研究周期被缩减到了一个月,但由于采用了新方案的缘故,课题组众人每天的工作时间却要比之前更少。

    之前是每天十八个小时以上的高强度无休工作。

    而现在,基本相当于朝九晚五。

    甚至有时候还可以抽空去约朋友吃个饭看看电影。

    日子简直比前面一周过得要舒服太多。

    又是一周的时间过去。

    课题小组这边的实验进展的相当顺利。

    尤其是顾律和安瑜这边,在进展上更是比预计的进度超前不少。

    …………

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第四百九十章 工作指标(3/5)
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