张写了题目的纸给他：“这道题要不要试一下。”
吃人嘴软，拿人手软。男孩面无表情地接过。
很快，他的数学成绩突飞猛进。那次期末考试，他数学考了满分。五年级的时候，加上半期考，更是次次满分。
六年级上学期，长期互相家暴的父母终于离婚，但他并没有脱离苦海。
他跟了父亲，父亲让他不要读书了，和隔壁大叔一起去工地搬砖。四个月没见面的傅老师不知怎么找到了工地，他和父亲大吵了一架。
这场争论有难以跨越的素质的鸿沟。
最终傅老师在他父亲“这个死娃子你想要就带走吧！”的怒骂之下带他回了自己家。
傅老师气愤：“是亲爹吗？”
男孩想：这得问我妈，我也不知道。
傅老师没见过这样的事情，骂了一路：“那些人也是，居然敢用童工！”
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傅老师的家很干净，和他人一样干净。
书整齐地叠放在桌子上，丝毫不见凌乱。没有像在自己家里那样遍地垃圾，厨房也不会有堆了很久的碗。
傅老师头一次表现了心机。他做了一个煎蛋给他，让他先吃一个，然后温柔地问：“好吃吗？想不想再来一个？”
他下意识地点头。
“老规矩，这张错过的期中试卷，考到满分！”
简单。
第一天，他轻松地吃到了煎蛋。
第二次：“想吃吗？笑一个。”
“……”
第三次：“今天做了糖醋排骨，目标是和我说话，什么都可以，超过五个字。”
“……”
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