语改上数学。
他们上午已经上过一节英语课了，上午主要是讲昨天做的练习卷，所以下午英语老师大概也没课可讲，让他们把书合上开始默写单词。
大家纷纷露出苦瓜脸。
最近做题练习多，英语老师已经很久没叫人上去默写单词了——一般来说，老师不催的事情他们是不会去做的，大多数人的主动性都很差，除非是那种真正热爱学习的学霸。
“李力，潘高峰，你们俩去黑板上写。”
被喊到两个人顿时一副被雷劈中的神情，屁股像被502胶粘在椅子上似的，英语老师催了很久，才不甘不愿地从椅子上起身，两人对视一样，相互释放着“你会吗”“你觉得我会吗”的眼神，最终，确认对方和自己一样什么也没背之后，他们才认命般叹了口气。
“第一个单词，工业化的。”
纪时在单词本上写了industrialized这个词。
他的单词本是小学生才会买的那种四线格本，又薄又软，但是这样写出来的单词很工整，也算能起到练字的作用，他有时候就是会纠结这种旁人不在意的细节。
“第二个单词，准确的，确切的。”
这个词应该是precise，如果他没记错的话。
“第三个词，阐明，使清晰易懂，澄清；净化。”
基本上老师念出一个单词的第一种意思，纪时就能把单词完完整整地默写下来，这说明他这段时间背单词还是很有效果的，没白下功夫。
黑板上，李力把最后一个crify写出来了，前两个词空在那里，潘高峰是一个也没写，面前一片空白，他把脑袋扭到
重回高考那一年 第44节(2/8)