随后，俞大猷又通过讲解敌我态势图的方式，将“安银堡战役”的整个进行过程，完整的呈现给各位学员。一个时辰的课讲完，老将军丝毫不觉得辛苦，依然神采奕奕。
“报告教官，我有一个问题。汉武帝时冠军侯霍去病，曾依靠少量骑兵长途奔袭，阵斩匈奴数千人。再后来更是领五万骑兵，深入漠北之地大破匈奴，封狼居胥。”
”大明成祖，五次亲征，也曾大败敌军，追击敌至狼居胥。并杀青牛、白马祭天，勒石记功。为何现在大明对敌只能守而不能攻？是敌人变强了吗？”
课讲完之后，是例行的学员自由提问时间。定国公张溶的孙子张惟贤，举手报告之后提出了自己的问题。
万历听到有学员提出这个问题，心里十分高兴。虽然这个问题不是一句两句能解释得清楚。但自己对于这般学员的苦心总算没有白费。
把那些历史上开疆拓土、有丰功伟绩的名将故事汇编起来，讲给这些学员听，激发他们对战功向往的雄心壮志。并不断向他们贯输一个战争的理念，战争一定要在外线打，在敌方的国土上进行。只要战争是在大明的国土上发生，不管是胜还是败，大明的人民都要承受深重的苦难。
“封狼居胥，是每个为将者的梦想。我已经老了，为皇上、为大明建功立业的希望在你们身上。”
张惟贤提出的问题涉及到了现在明军的很多弊病，俞大猷是不好在这个场合明确问答的。但他讲这番话的时候，他的目光中却是充满了殷切希望之情。
”报告教官，除了车阵战法之外，还有什么战法可以克制骑兵？岳家军的战法是否可以仿效？”
“报
第六十四章：俞老将军的建议（求推荐票）(1/5)